o nas
Jesteśmy po to, by pomóc Waszym dzieciom!
SensoZuch
Gabinet Terapii Dziecka SensoZuch
Gabinet Terapii Dziecka SensoZuch to miejsce, gdzie każde dziecko otrzymuje indywidualne wsparcie dostosowane do jego potrzeb i możliwości. Specjalizujemy się w terapii dzieci z trudnościami rozwojowymi, emocjonalnymi oraz w pracy z dziećmi z autyzmem, ADHD czy opóźnieniami w mowie. Naszym celem jest stworzenie bezpiecznej i wspierającej przestrzeni, w której dzieci mogą rozwijać swoje umiejętności, pokonywać trudności i budować pewność siebie. Dzięki profesjonalnemu podejściu oraz nowoczesnym metodom terapeutycznym, wspieramy dzieci w ich drodze do pełnego rozwoju.
Założycielka SensoZuch Gabinetu Terapii Dziecka to doświadczona nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, pedagog specjalny i terapeuta pedagogiczny. Posiada certyfikację terapeuty ręki, jest Trenerem Umiejętności Społecznych, praktykiem I stopnia Treningu Słuchowego Metodą Tomatisa oraz terapeutą integracji sensorycznej. Na co dzień pełni również funkcję nauczyciela wspomagającego w szkole. W swojej pracy kładzie nacisk na budowanie pozytywnych relacji z dziećmi i ich rodzicami, wspierając ich rozwój poprzez rozwijanie mocnych stron i indywidualnych umiejętności każdego dziecka.
„Każde dziecko, które przekracza próg naszego gabinetu, niesie ze sobą wyjątkową historię – naszą misją jest ją zrozumieć, wspierać i pomagać, pisać kolejne rozdziały pełne siły, rozwoju i nadziei.”
Odpowiedzialność
Jako gabinet terapii dziecka z pełnym zaangażowaniem podejmujemy odpowiedzialność za dobro dzieci, które powierzają nam ich rodzice. Naszym priorytetem jest zapewnienie każdemu dziecku wsparcia, bezpieczeństwa oraz indywidualnie dopasowanej pomocy terapeutycznej.
Szacunek
W naszym gabinecie szacunek jest fundamentem każdej podejmowanej przez nas relacji i działania. Z pełnym poszanowaniem podchodzimy do każdego dziecka, jego potrzeb, emocji oraz indywidualności.
Współpraca
Współpracując z rodzicami i opiekunami, tworzymy atmosferę wzajemnego zaufania i otwartości, mając na uwadze przede wszystkim dobro dziecka. Wierzymy, że odpowiedzialność to nie tylko profesjonalizm, ale także serce wkładane w naszą pracę każdego dnia.
Wizja
Naszym celem jest stworzenie miejsca, które będzie nie tylko przestrzenią terapeutyczną, ale również bezpiecznym azylem, gdzie każde dziecko znajdzie wsparcie w odkrywaniu swoich możliwości i pokonywaniu trudności. W przyszłości planujemy poszerzać ofertę terapeutyczną, wprowadzając nowe metody pracy i innowacyjne rozwiązania, które odpowiadają na zmieniające się potrzeby naszych podopiecznych.
Chcemy być liderem w dziedzinie terapii dziecięcej, budując zespół wykwalifikowanych specjalistów, którzy z pasją i empatią będą wspierać dzieci i ich rodziny. Naszym marzeniem jest również organizowanie warsztatów i szkoleń dla rodziców oraz nauczycieli, aby wspólnie tworzyć środowisko sprzyjające wszechstronnemu rozwojowi dzieci.
Wierzymy, że dzięki naszej determinacji, wiedzy i zaangażowaniu możemy stać się miejscem, które inspiruje, wzmacnia i otwiera drogę do lepszej przyszłości dla każdego dziecka.
Kadra
Eksperci dający twojemu dziecku lepszy start
Założycielka SensoZuch Gabinetu Terapii Dziecka. To doświadczona nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, pedagog specjalny i terapeuta pedagogiczny. Posiada certyfikację terapeuty ręki, jest trenerem umiejętności społecznych oraz praktykiem I stopnia Treningu Słuchowego Metodą Tomatisa. Na co dzień aktywny nauczyciel. W swojej pracy kładzie nacisk na budowanie pozytywnych relacji z dziećmi i ich rodzicami, wspierając ich rozwój poprzez rozwijanie mocnych stron i indywidualnych umiejętności każdego dziecka.
Terapeuta ukończyła szkolenie MNRI dr Svetlany Masgutovej. W naszym gabinecie prowdzi terapię NeuroTaktylną oraz zajęcia ruchowe
Jestem absolwentką pedagogiki oraz trenerem Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) i trenerem integracji sensorycznej. W swojej pracy skupiam się na wspieraniu dzieci w rozwijaniu kompetencji społecznych, emocjonalnych oraz umiejętności potrzebnych w codziennym funkcjonowaniu. Prowadzę zajęcia TUS oraz zajęcia z zakresu integracji sensorycznej, dostosowując metody i formy pracy do indywidualnych potrzeb oraz możliwości dziecka. Szczególnie ważne jest dla mnie budowanie bezpiecznej, akceptującej relacji, w której dziecko może rozwijać swoje umiejętności we własnym tempie. W pracy wykorzystuję różnorodne metody i aktywności, łącząc naukę z zabawą, ruchem i doświadczeniem. Zależy mi nie tylko na rozwijaniu konkretnych umiejętności, ale również na wzmacnianiu samodzielności, poczucia sprawczości i wiary we własne możliwości.
Absolwentka WT UAM w Poznaniu, kierunek Dialog Społeczny. Nauczyciel Dyplomowany. Terapeuta SI, diagnosta PSTIS, trener pierwszego stopnia Sensoplastyki, bajkoterapeuta. W edukacji stosuje polisensoryczne metody nauczania, bada wpływ oddziaływań Integracji Sensorycznej na koncentracje uczniów. Prywatnie mama dwóch dziewczynek, które motywują do kreatywnych działań. Pasjonat gór, teatru i fotografii.
Jestem psychologiem o specjalności klinicznej dzieci i dorosłych, absolwentką Uniwersytetu SWPS. Na co dzień pracuję z dziećmi w wieku przedszkolnym, wspierając ich rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy. Pomagam najmłodszym radzić sobie z trudnościami w koncentracji, impulsywnością, nadmiernymi emocjami czy problemami w relacjach rówieśniczych. Pracuję również z dorosłymi, prowadząc konsultacje psychologiczne oraz diagnozy w kierunku ADHD. W weekendy dzielę się swoją wiedzą i doświadczeniem, wykładając przedmiot Psychologia na jednej ze Szkół Wyższych. Poza pracą odnajduję spokój w kontakcie z naturą – uwielbiam spacery z moim psem, prace w ogrodzie oraz jazdę na rowerze, które pozwalają mi na regenerację i zachowanie równowagi. "
Absolwentka WSPiA studiów magisterskich w Poznaniu na kierunku edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz studiów podyplomowych dydaktyki języka angielskiego. Dyplomowany lektor języka angielskiego z certyfikatem Aptis Esol. Aktualnie poszerzam kompetencje na kierunku logopedii z neurologopedią. Prywatnie żona, mama dwójki chłopców. Z zamiłowania amator akwareli. Duża satysfakcję czerpie z wykonywanych własnoręcznie pomocy dydaktycznych,którym nadaje elementy sensoryczne. Podchodzę do nauki dzieci behawioralnie.
Absolwentka UAM, Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoskim, Uniwersytet WSB Merito. Logopeda, pedagog specjalny, nauczyciel wspomagania rozwoju dziecka, Trener Umiejętności Społecznych . Jeśli poszukują Państwo wsparcia w rozwoju mowy, komunikacji lub uczenia się swojego dziecka, jest tu, aby pomóc, zaangażować oraz wesprzeć dzieci w nauce, trudnościach logopedycznych i pedagogicznych .
Ukończyła studia magisterskie na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na kierunku pedagogika specjalna. Na tej samej uczelni ukończyła również studia podyplomowe z zakresu logopedii oraz neurologopedii. Dodatkowo ukończyła specjalistyczne szkolenia: PECS – poziom 1 oraz Makaton – poziom 1 i 2, rozwijając swoje kompetencje w obszarze komunikacji alternatywnej i wspomagającej.